Inovácia výučby klinickej a patologickej biochémie v študijnom programe farmácia

Naspäť

Identifikátor015UVLF-4/2022
SchémaKultúrna a edukačná grantová agentúra MŠVVaŠ SR (KEGA)
Hlavný riešiteľ za UVLFValko-Rokytovská Marcela, RNDr., PhD.
Meno hlavného riešiteľa projektuOdborný asistent
Obdobie riešenia03.01.2022 – 31.12.2024
Vzhľadom na súčasné trendy vzdelávania, vývoj technológií a situáciu vzniknutú v dôsledku dištančnej formy štúdia počas pandémie COVID-19 sa ukazuje ako nevyhnutné doplniť tradičnú formu štúdia o moderné informačné a komunikačné technológie. Hlavným cieľom projektu je preto inovácia povinného študijného predmetu Klinická a patologická biochémia vyučovaného v 3. ročníku študijného programu farmácia vypracovaním komplexného študijného materiálu vo forme tlačených vysokoškolských textov a e-learningového materiálu na platforme Moodle. Keďže dostupná literatúra v slovenskom a českom jazyku je orientovaná predovšetkým na medicínske odbory, špecifická literatúra v oblasti klinickej biochémie a hlavne patobiochémie pre farmaceutov absentuje. Súčasná príprava e-learningového študijného materiálu v systéme Moodle prispeje k interaktívnemu výučbovému procesu pre vysokoškolských študentov nielen pre dištančnú formu štúdia. Okrem toho, vzhľadom na rozsiahlosť a neustály vývoj biochemických poznatkov je nevyhnutné zvyšovať úroveň výučby implementáciou nových laboratórnych postupov a metód v klinickej biochémii, preto ďalším cieľom projektu je modernizácia praktickej časti výučby o najnovšie molekulárne metódy.