Inovácia a implementácia nových poznatkov vedeckého výskumu a chovateľskej praxe na skvalitnenie výučby zahraničných študentov v predmete Zootechnika
| Identifikátor | 009UVLF-4/2021 |
|---|---|
| Schéma | Kultúrna a edukačná grantová agentúra MŠVVaŠ SR (KEGA) |
| Hlavný riešiteľ za UVLF | Farkašová Zuzana, MVDr., PhD. |
| Meno hlavného riešiteľa projektu | vysokoškolský učiteľ |
| Obdobie riešenia | 01.01.2021 – 31.12.2023 |
Hospodárske zvieratá predstavujú dôležitú súčasť potravinového reťazca a preto poznanie
individuality ale aj spoločných znakov jednotlivých druhov je dôležitou súčasťou praktických
vedomosti veterinárneho lekára. Zabezpečenie zdravia zvierat a dosiahnutie vhodných chovateľských
podmienok pre skvalitnenie produkcie potravín patrí medzi hlavné ciele EÚ, ktoré sa premietajú do
súčasnej legislatívy a vzdelávania budúcich veterinárnych lekárov a štátnych kontrolórov. Univerzita
veterinárskeho lekárstva a farmácie má dlhoročnú tradíciu vo vzdelávaní zahraničných študentov.
Dnešná doba napreduje veľmi rýchlo a to nielen na Slovensku ale predovšetkým v zahraničí,
preto dostupnú študijnú literatúru je potrebné prispôsobiť aktuálnym medzinárodným požiadavkám.
Hlavným výstupom projektu bude vypracovanie vysokoškolskej učebnice v anglickom jazyku
z predmetu Animal husbandry opierajúcu sa o najnovšie poznatky nielen z vedeckej oblasti,
ale predovšetkým z chovateľskej praxe s cieľom, čo najviac študentom priblížiť problematiku
vzniku, kríženia, výberu, chovu, hodnotenia exteriéru, úžitkových vlastnosti a v neposlednom rade
produkčných a reprodukčných vlastností zvierat a ich rozdiely v rámci druhov a jednotlivých plemien.
Súčasťou bude aj online publikácia e-Atlas, obsahujúca výber fotografií 300 plemien hospodárskych
zvierat. Budúci absolventi môžu takto získať komplexný prehľad a hlbšie vedomosti z predmetu
Zootechnika – Animal husbandry tým, že sa uplatní prepojenie nových vedeckých poznatkov
a teoretickej výučby s aktuálnymi požiadavkami na zabezpečenie optimálnych podmienok chovu
produkčných zvierat vychádzajúcich zo súčasnej praxe.