Opis študijného programu

1. Ciele vzdelávania dosahované v študijnom programe mikrobiológia a imunológia metodicky vychádzajú z Európskeho kvalifikačného rámca pre celoživotné vzdelávanie (EKR). Ten vymedzuje požiadavky na výstupy vzdelávania pre vedomosti, zručnosti, zodpovednosť a samostatnosť.

Pre úroveň 8 sú požadované ako výstupy vzdelávania „vedomosti na najvyššej úrovni v danej oblasti práce alebo danom odbore štúdia, ako aj na rozhraní jednotlivých oblastí/odborov“.

Nositeľmi ťažiskových vedomostí absolventa sú profilové predmety z oblasti bakteriológie, virológie, všeobecnej imunológie, klinickej mikrobiológie a molekulovej biológie, ktoré majú v informačných listoch popísané vedomosti dosahované ako výstupy vzdelávania. Doplňujúce vedomosti sú dosahované absolvovaním povinne voliteľných predmetov študijného programu z oblasti potravinárskej mikrobiológie, infekčných chorôb zvierat, patologických reakcií imunitného systému, patologickej fyziológie a základov génového inžinierstva. Absolvent získava rozsiahle odborné vedomosti z viacerých oblastí študijného programu, resp. odboru, ktoré využíva ako základ pre uskutočňovanie výskumu a vývoja v mikrobiológii a imunológii. Zameriava sa na získanie najnovších teoretických poznatkov založených na súčasnom stave vedeckého poznania v jednotlivých oblastiach mikrobiológie a imunológie.

Jeho štúdium nadväzuje na znalosti získané vysokoškolským štúdiom druhého stupňa na veterinárskych a lekárskych fakultách (univerzitách), ďalej na farmaceutických, prírodovedeckých, príp. iných fakultách medicínskeho a prírodovedného zamerania. Na tejto báze sú postavené zásady výchovy v 3. stupni pre získanie vedomostí z teoretickej, aplikovanej a klinickej mikrobiológie a imunológie, ktorá zahŕňa: vírusy, baktérie a mikroskopické huby. Osobitná pozornosť sa venuje štúdiu premenlivosti vírusov, baktérií, mikroskopických húb, konkrétne ich fyziologickej a patologickej úlohe v organizme človeka a zvierat, ale aj z pohľadu horizontálneho prenosu genetickej informácie (konjugácia, transformácia a transdukcia), rezistencii voči antimikrobiálnym látkam a prežívaniu v ekosystéme, imunitnej odpovede na molekulovej úrovni v in vitro (bunkové kultúry) a in vivo podmienkach (animálne modely) so zameraním na expresiu génov (qRT-PCR, RNA-seq), ako aj na detekciu molekúl – CD znakov, protilátok, cytokínov (prietokovou cytometriou, imunoenzymatickými alebo imunofluorescenčnými metódami) podieľajúcich sa na vzniku a regulácii imunitnej odpovede. Zameriava sa na získavanie najnovších teoretických i praktických poznatkov pri štúdiu pôvodcov nových a znovu objavujúcich sa nákaz vírusového a bakteriálneho pôvodu, ako aj pri štúdiu zdravia prospešných baktérii, resp. ich spoločenstiev vrátane odpovede hostiteľského organizmu prostredníctvom jeho imunitného systému.

Pre úroveň 8 sú požadované „najviac pokročilé a špecializované zručnosti a techniky vrátane schopnosti syntézy a hodnotenia, ktoré sa požadujú na riešenie zásadných problémov v oblasti výskumu a/alebo inovácie a na rozšírenie a nové vymedzenie existujúcich vedomosti alebo odborných postupov“.

Absolvent študijného programu mikrobiológia a imunológia je spôsobilý vykonávať profesiu experta v oblasti mikrobiológie a imunológie. Ovláda vedecké metódy výskumu v oblasti experimentálnej a klinickej mikrobiológie a imunológie, ktoré tvorivo realizuje na rôznych modelových objektoch (bunkové kultúry a laboratórne zvieratá). Vie využiť štatistické a bioinformatické metódy ako aj ďalšie vedomosti z príbuzných vedných disciplín.

Skúma vlastnosti mikroorganizmov (morfologické, kultivačné, metabolické, biochemické, molekulovo-biologické a iné), ako aj na rôznych úrovniach ich vzájomných vzťahov s hostiteľom (komenzál, mutualista, fakultatívny patogén a patogén) využívajúc pritom progresívne metodické postupy s cieľom získať nové, doposiaľ nepublikované poznatky. Tiež jednotlivé zložky imunitného systému z hľadiska morfológie a funkčnosti, ako aj na rôznych úrovniach ich interakcií s patogénmi (baktériami, vírusmi či parazitmi) využívajúc pritom progresívne metodické postupy s cieľom získať nové, doposiaľ nepublikované poznatky. Získava technické zručnosti nielen pri bežných laboratórnych postupoch, ale i pri práci so softvérovo náročným prístrojovým vybavením bakteriologického, mykologického, virologického a imunologického laboratória. Dokáže formulovať vedecké problémy, vykonávať tvorivý a nezávislý výskum a samostatne prezentovať výsledky svojej práce v medzinárodne akceptovaných časopisoch, resp. prezentovať ich na vedeckých podujatiach. Výsledkami tvorivej experimentálnej práce prispieva nielen k rozvoju vedy a vedeckého poznania, ale ich náležitá vedecká hodnota umožňuje ich aplikáciu v humánnej a veterinárnej medicíne, poľnohospodárstve, vo farmakológii a pri ochrane genofondov živočíchov a samotného človeka.

Zodpovednosť a samostatnosť definovaná pre úroveň 8 je „schopnosť prejavovať značnú autoritu, inováciu, samostatnosť, vedeckú a odbornú bezúhonnosť a trvalý záväzok rozvíjať nové myšlienky alebo postupy, ktoré sú v popredí daného pracovného alebo študijného prostredia vrátane výskumu“.

Absolvent sa vyznačuje nezávislým, kritickým a analytickým myslením. Zohľadňuje spoločenské, vedecké a etické aspekty pri formulovaní výskumných zámerov a interpretácii výsledkov výskumu. Výsledkami vlastnej tvorivej práce prispieva k rozvoju vedy, vedeckého poznania a aplikácií získaných poznatkov do praxe. Výsledky výskumu a vývoja prezentuje pred odbornou komunitou samostatne. Dokáže určiť zameranie výskumu a koordinovať tím v príslušnom študijnom programe. Na základe svojich výstupov a zistení dokáže samostatne navrhovať, overovať a implementovať nové výskumné a pracovné postupy.

1. Absolvent študijného programu mikrobiológia a imunológia sa vie uplatniť ako mikrobiológ – expert v základnom a aplikovanom výskume mikrobiologického zamerania v rezorte zdravotníctva, pôdohospodárstva, životného prostredia, ministerstva obrany a ministerstva vnútra alebo ako imunológ – expert v základnom a aplikovanom výskume imunologického zamerania v rezorte zdravotníctva, pôdohospodárstva a životného prostredia.

Relevantné externé zainteresované strany, ktoré poskytli vyjadrenie alebo súhlasné stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania: Ústav fyziológie hospodárskych zvierat, Centrum biovied, Slovenská akadémia vied – https://qa.uvlf.sk/vsk/docs/vzs_mikro_sav.pdf a Neuroimunologický ústav Slovenskej akadémie vied, v.v.i. - https://qa.uvlf.sk/vsk/docs/vzs_imuno_niu.pdf

1. Na základe doterajších dlhoročných skúseností s absolventmi študijného programu mikrobiológia a študijného programu imunológia je možné konštatovať, že absolventi nachádzajú uplatnenie na všetkých univerzitách, kde sa v rámci biologických disciplín vyučuje mikrobiológia a imunológia, ďalej na výskumných ústavoch, kde sa riešia teoretické i praktické aspekty mikrobiálnych procesov a reakcií imunitného systému, cez ich genetickú determináciu, ich rôzne prejavy až po dopad na organizmus, najmä pri problematike infekčných chorôb, predovšetkým bakteriálneho a vírusového pôvodu, ako aj hypersenzitívnych a autoimunitných ochorení. Absolvent študijného programu mikrobiológia a imunológia nájde uplatnenie v rezorte zdravotníctva, pôdohospodárstva, životného prostredia, ministerstva obrany a ministerstva vnútra, najmä v laboratóriách zaoberajúcich sa analýzou fyziologickej ako aj patologickej imunitnej odpovede, mikroorganizmami ako obyvateľmi ekosystému, ako infekčnými agensami, ako pôvodcami zoonóz, epizoócií a súčasť biologickej hrozby, ale aj ako organizmami využívanými v potravinárskom, krmovinárskom a farmaceutickom priemysle a pri čistení odpadových vôd.

Hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi (spätná väzba): UVLF má pripravené dotazníky o absolventoch pre zamestnávateľov.

Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe mikrobiológia a imunológia vychádzajú zo všeobecných ustanovení obsiahnutých v čl. 8 vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach, časť B.

1. Odporúčaný rámcový študijný plán pre externú formu štúdia:

Tab. 1 Rámcový študijný plán pre doktorandov v externej forme štúdia v študijnom programe mikrobiológia a imunológia

Vysvetlivky: S – skúška, ŠS – štátna skúška, Z – zápočet

Povinne voliteľné predmety (doktorand si vyberá na základe zamerania dizertačnej práce celkovo 2 povinne voliteľné predmety) z nasledovných predmetov:

1. Potravinárska mikrobiológia
2. Infekčné choroby zvierat
3. Základy génového inžinierstva
4. Patologické reakcie imunitného systému
5. Patologická fyziológia

Podmienkou udelenia súhlasu s vykonaním dizertačnej skúšky študenta je:

1. získanie minimálne 85 kreditov zo študijnej a vedeckej časti študijného plánu,
2. absolvovanie všetkých predpísaných  profilových a povinne voliteľných predmetov uvedených v individuálnom študijnom pláne doktoranda,
3. vykonanie jazykovej skúšky,
4. vypracovanie písomnej práce (projekt dizertačnej práce), ktorej súčasťou sú aj tézy dizertačnej práce, v rozsahu minimálne 40 a maximálne 50 strán.

Na dizertačnú skúšku sa musí prihlásiť doktorand študujúci v externej forme štúdia najneskôr do 36 mesiacov od začiatku doktorandského štúdia. K ukončeniu štúdia je potrebné získať minimálne 240 kreditov.

1. V študijnom pláne sú:
2. uvedené jednotlivé časti študijného programu (v štruktúre profilové a povinne voliteľné predmety),
3. pridelené kredity každej časti na základe dosahovaných výstupov vzdelávania
   a súvisiaceho pracovného zaťaženia
4. pre každú vzdelávaciu časť (predmet) sú v informačnom liste predmetu definované výstupy vzdelávania a súvisiace kritériá a pravidlá ich hodnotenia tak, aby boli naplnené všetky vzdelávacie ciele študijného programu,
5. pre každú vzdelávaciu časť študijného plánu (predmet) sú v informačnom liste predmetu stanovené používané vzdelávacie činnosti vhodné na dosahovanie výstupov vzdelávania,
6. v informačnom liste predmetu sú uvedené metódy, akými sa vzdelávacia činnosť uskutočňuje,
7. v informačnom liste predmetu sú uvedené sylaby predmetu,
8. v informačnom liste predmetu je uvedené pracovné zaťaženie študenta,
9. kredity pridelené každej časti na základe dosahovaných výstupov vzdelávania a súvisiaceho pracovného zaťaženia,
10. je určený garant predmetu a v informačných listoch predmetov, prípadne aj ďalšie osoby zabezpečujúce predmety,
11. je uvedené miesto uskutočňovania predmetu (ak sa študijný program uskutočňuje na viacerých pracoviskách).

Informačné listy predmetov študijného programu mikrobiológia a imunológia sú dostupné prostredníctvom liniek priamo v študijnom pláne:

Podmienkou riadneho skončenia štúdia je získanie 240 kreditov, v nich sú aj kredity za absolvovanie dizertačnej skúšky a obhájenie dizertačnej práce. Ďalšie podmienky, ktoré musí študent splniť v priebehu štúdia študijného programu a na jeho riadne skončenie, vrátane podmienok štátnych skúšok, pravidiel na opakovanie štúdia a pravidiel na predĺženie, prerušenie štúdia sú uvedené v čl. 2, 15, 18, 19 a 29 vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach, časť B.

1. počet kreditov za profilové (povinné) predmety potrebný na riadne ukončenie štúdia/ukončenie časti štúdia: 50
2. počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebný na riadne ukončenie štúdia/ukončenie časti štúdia: 10
3. počet kreditov za dizertačnú skúšku: 20
4. počet kreditov za obhajobu záverečnej práce potrebný na riadne skončenie štúdia: 30

UVLF v Košiciach má upravené podmienky uznávania štúdia, alebo časti štúdia v čl. 19, 38 a 42 vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach, časť B.

UVLF v Košiciach zverejňuje zoznam tém záverečných prác študijného programu mikrobiológia a imunológia v tabuľkovom prehľade ako aj na webom sídle UVLF v Košiciach.

1. UVLF v Košiciach má popísané:
2. pravidlá pri zadávaní, spracovaní, oponovaní, obhajobe a hodnotení záverečných prác v čl. 1, 8, 9, 10, 25, 26, 27 a 28 vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach, časť B,
3. možnosti a postupy účasti na mobilitách študentov v čl. 42 vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach, časť B,
4. pravidlá dodržiavania akademickej etiky a vyvodzovania dôsledkov vo vnútornom predpise Disciplinárny poriadok pre študentov UVLF v Košiciach, vo vnútornom predpise Etický kódex zamestnanca UVLF a vo vnútornom predpise Etický kódex študenta UVLF,
5. postupy aplikovateľné pre študentov so špecifickými potrebami v časti II. čl. 2, bod 7; čl. 3, bod 12 vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach, časť B,
6. postupy podávania podnetov a odvolaní zo strany študenta sú uvedené okrem Študijného poriadku UVLF v Košiciach najmä v Smernici o vybavovaní sťažností na UVLF v Košiciach.

UVLF v Košiciach má popísané pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu v čl. 17, 18 a 25 vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach, časť B.

Členom komisie pre prípravu študijného programu bol študent študijného odboru veterinárske lekárstvo MVDr. Maroš Kostičak, e-mail: maros.kosticak@student.uvlf.sk; MVDr. Michaela Kaduková, e-mail: michaela.kadukova@student.uvlf.sk

Študijný poradca študijného programu: prorektor pre vedecko-výskumnú činnosť a doktorandské štúdium na UVLF v Košiciach

Iný podporný personál študijného programu – priradený študijný referent: Mgr. Júlia Jančura, e-mail julia.jancura@uvlf.sk; kariérny poradca: funkciu kariérneho poradcu plní školiteľ doktoranda.

Všetky literárne zdroje pre štúdium, uvedené v informačných listoch sú dostupné buď v printovej alebo elektronickej forme, študentom sú prístupné všetky informačné databázy, ktoré má univerzita zakúpené a licencované.

Charakteristika a rozsah dištančného vzdelávania uplatňovaná v študijnom programe s priradením k predmetom. Prístupy, manuály e-learningových portálov. Postupy pri prechode z prezenčného na dištančné vzdelávanie.

UVLF má pre všetky predmety zabezpečené aj dištančné vzdelávanie, ktoré je v súčasnosti zabezpečené cez platformy MOODLE a MS-Teams. Každý študent má k dispozícii manuály buď v elektronickej forme alebo formou video návodu.

Partneri vysokej školy pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijného programu a charakteristika ich participácie: SAV a ŠVPS SR, Neuroimunologický ústav SAV – Externá vzdelávacia inštitúcia.

1. Charakteristika možností sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia:

UVLF v Košiciach poskytuje svojim študentom široké možnosti všestranného vyžitia vo všetkých uvedených oblastiach (detailný popis je súčasťou vnútornej hodnotiacej správy).

Možnosti a podmienky účasti študentov študijného programu na mobilitách a stážach (s uvedením kontaktov), pokyny na prihlasovanie, pravidlá uznávania tohto vzdelávania: Študentom študijného programu je garantovaná možnosť účasti na mobilitách. Celú agendu obsahujúcu pokynov a podmienok prihlasovania sa na mobilitu, podmienky a pravidlá účasti ako aj pravidlá uznávania účasti na mobilitách ako časti študijného plánu zastrešuje prorektor pre vzdelávanie MVDr. Martin Tomko, PhD. (+421 918 413 553; martin.tomko@uvlf.sk) a ním riadený organizačný útvar, ktorým je Referát pre mobility UVLF (Segurado Benito Mario; +421 917 171 108; mario.segurado@uvlf.sk). Celý proces si vyžaduje koordináciu so školiteľom, a je odporúčaný po naplnení študijnej časti študijného plánu. Rámcovo sú účasť na mobilitách a ďalšie súvislosti upravené v čl. 42 vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach, časť B.

Sú ustanovené v čl. 1 a čl. 2, časť B, II. časť Organizácia štúdia vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach.

Sú ustanovené v čl. 3 a čl. 4, časť B, II. časť Organizácia štúdia vnútorného predpisu Študijný poriadok UVLF v Košiciach. Skúšobné komisie na prijímacie skúšky sú minimálne 4-členné a sú menované rektorom ad hoc podľa zamerania študijných programov, na ktoré sa študenti hlásia.

Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu: Študenti UVLF v Košiciach majú zabezpečenú možnosť anonymného hodnotenia kvality výučby cestou anonymného dotazníka po ukončení štúdia, kde hodnotia osobitne kvalitu konkrétneho študijného programu a osobitne kvalitu školiteľov, ktorý ten-ktorý predmet zabezpečujú. Monitorovanie študijných programov priebežne vykonávajú aj koordinátori jednotlivých domén vedy a výskumu na UVLF, pričom na UVLF je etablovaných 5 domén vedy a výskumu.

Výsledky spätnej väzby sú veľmi dôležité pre prijímanie záverov z hodnotení, ktoré sa implementujú do konkrétnych opatrení realizovaných s cieľom zvyšovania kvality študijného programu. Výsledky spätnej väzby študentov a súvisiace opatrenia na zvyšovanie kvality študijného programu sú súčasťou Výročných správ o kvalite. Spätnú väzbu rovnako hodnotí Rada kvality, ktorá následne odporúča riešenia na zlepšenie kvality príslušného študijného programu. Rovnako sa spätnou väzbou od študentov sa zaoberá príslušná Komisia pre vytváranie, úpravu a periodické hodnotenie študijných programov tretieho stupňa.

Výsledky spätnej väzby absolventov a súvisiace opatrenia na zvyšovanie kvality študijného programu sú súčasťou Výročných správ o činnosti UVLF v Košiciach a Výročných správ o kvalite UVLF v Košiciach za jednotlivé akademické roky. V rámci zvyšovania kvality študijného programu sú výsledky hodnotení absolventov raz ročne prerokované na príslušnej komisii pre vytváranie, úpravu a periodické hodnotenie študijných programov, kde sa prerokujú jednotlivé pripomienky a návrhy na zvyšovanie kvality študijného programu. UVLF od akademického roku 2022/2023 vyhodnocuje pripravenosť absolventov formou elektronického dotazníka pre zamestnávateľov, ktorý je dostupný na adrese https://forms.gle/z1h9u3rd2g9H589P7.

Poukázanie dlhodobej a kontinuálnej úspešnosti v získavaní finančnej podpory - 10 rokov (v oblasti mikrobiológie a imunológie