ADC GAJDOŠ KMECOVÁ, Noema [65 %] - PEŤKOVÁ, Barbara [8 %] - KOTTFEROVÁ, Jana [5 %] - SKURKOVÁ, Lenka [5 %] - MILLS, Daniel Simon [17 %]. Are these cats playing? A closer look at social play in cats and proposal for a psychobiological approach and standard terminology. In Frontiers in veterinary science. ISSN 2297-1769, 2021, vol. 8, no., art. no. 712310, p. [1-14]. (2020: 3.412 - IF, 3.588 - IF 5y, 31 - H-index, 0.877 - SJR, Q1 - SJR Best Q, Q1 - JCR Best Q). Dostupné na internete: .

Základné údaje
OCA1. Priezvisko hodnotenej osoby	Kottferová
OCA2. Meno hodnotenej osoby	Jana
OCA3. Tituly hodnotenej osoby	prof. MVDr., PhD.
OCA4. Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl	https://www.portalvs.sk/regzam/detail/6055
OCA5. Oblasť posudzovania	študijný program hygiena chovu zvierat a životné prostredie · III. stupeň
OCA6. Kategória výstupu tvorivej činnosti	vedecký výstup
OCA7. Rok vydania výstupu tvorivej činnosti	2021
OCA8. ID záznamu v CREPČ alebo CREUČ (ak je)	414894
OCA9. Hyperlink na záznam v CREPČ alebo CREUČ	https://app.crepc.sk/?fn=detailBiblioFormChildA1501V&sid=AC8D3350B73BAD6B50669603B1&seo=CREP%C4%8C-detail-%C4%8Cl%C3%A1nok
Charakteristika výstupu, ktorý nie je registrovaný v CREPČ alebo CREUČ
OCA10. Hyperlink na záznam v inom verejne prístupnom registri, katalógu výstupov tvorivých činností	https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000681631700001
OCA11. Charakteristika výstupu vo formáte bibliografického záznamu CREPČ alebo CREUČ, ak výstup nie je vo verejne prístupnom registri alebo katalógu výstupov	ADC GAJDOŠ KMECOVÁ, Noema [65 %] - PEŤKOVÁ, Barbara [8 %] - KOTTFEROVÁ, Jana [5 %] - SKURKOVÁ, Lenka [5 %] - MILLS, Daniel Simon [17 %]. Are these cats playing? A closer look at social play in cats and proposal for a psychobiological approach and standard terminology. In Frontiers in veterinary science. ISSN 2297-1769, 2021, vol. 8, no., art. no. 712310, p. [1-14]. (2020: 3.412 - IF, 3.588 - IF 5y, 31 - H-index, 0.877 - SJR, Q1 - SJR Best Q, Q1 - JCR Best Q). Dostupné na internete: .
OCA12. Typ výstupu (ak nie je výstup registrovaný v CREPČ alebo CREUČ)	článok
OCA13. Hyperlink na stránku, na ktorej je výstup sprístupnený (úplný text, iná dokumentácia a podobne)	https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fvets.2021.712310/full
OCA14. Charakteristika autorského vkladu	Autorka je nositeľkou koncepcie publikácie.
OCA15. Anotácia výstupu s kontextovými informáciami týkajúcimi sa opisu tvorivého procesu a obsahu tvorivej činnosti a pod.	Autori tu navrhujú prijať štandardnú terminológiu a funkčnú afektívnu klasifikáciu, ktorá by umožňovala hrať sa medzi mačkami zohľadňujúcimi emócie a motiváciu. Mačka sa teda môže hrať sama, alebo byť s inou mačkou a vnímať ju ako objekt (vrátane koristi), pričom v takom prípade sa aktivita týka túžby spoznať vlastné schopnosti jedinca vo vzťahu k fyzickému prostrediu; z funkčného hľadiska by sa to nemalo považovať za sociálnu hru, aj keď je do nej zapojená iná mačka (t. j. ide o formu hry medzi mačkami). Inokedy môže interakcia s inou mačkou uľahčiť učenie sa o schopnostiach jedinca vo vzťahu k sociálnemu prostrediu (vrátane sociálnych zručností aj sociálnej úlohy) a za týchto okolností by sme tvrdili, že interakcia je z funkčného hľadiska sociálnou hrou, ktorá môže, ale nemusí byť vzájomná. Ďalej je potrebné uznať, že interakcia medzi kockami môže začať ako vzájomná sociálna hra, ale môže sa zmeniť na hru medzi kockami, keď sa stratí reciprocita alebo sa interakcia stane skutočne agonistickou. Takéto striedanie emocionálno-motivačných stavov nie je u mačiek nezvyčajné a pridáva vrstvu zložitosti, ktorá nie je zrejmá u niektorých iných druhov, napríklad u psa.
Ostatné údaje
OCA16. Anotácia výstupu v anglickom jazyku	Play in domestic cats has been largely studied using a contextual approach, i.e., with a focus on what the cat is playing with, such as an object, itself or another cat. Such classification may be superficially attractive scientifically but it limits the ability to investigate function. We propose consideration of a psychobiological approach, which increases attention on hypotheses about the motivational and emotional state of the actors, may be more valuable. This may be particularly important in the case of intercat exchanges that might involve play, for example when one cat may chase another which does not want to be chased, the general interaction should not be considered playful. Key to improving the scientific study of such interactions is the need to adopt a common terminology, thus we synthesise a common ethogram from the published literature. Secondly at the heart of a psychobiological approach is a consideration of both the affective state and motivational goal of each actor in an interaction, since they may not be congruent, and recognition of the hypothetical nature of any such functional classification.
OCA17. Zoznam najviac 5 najvýznamnejších ohlasov na výstup
OCA18. Charakteristika dopadu výstupu na spoločensko-hospodársku prax	Tento prístup zdola nahor poskytuje cenné poznatky, ktoré možno testovať. Tvrdíme, že keď jedna mačka zaobchádza s druhou ako s objektom alebo korisťou, takáto aktivita súvisí s tým, že prvá mačka sa snaží naučiť o svojich vlastných schopnostiach vo vzťahu k manipulácii s fyzickým prostredím (korisť sa nepovažuje za súčasť komplexných sociálnych vzťahov, a teda sociálneho prostredia jedinca).
OCA19. Charakteristika dopadu výstupu a súvisiacich aktivít na vzdelávací proces	Práca študuje sociálnu hru mačiek, zohľadnenie afektívneho a motivačného cieľa každého aktéra interakcie, syntetizuje etogram. Výsledky štúdie budú využívané aj v vzdelávacom procese študentov.